Strefa wiedzy – Nowoczesne technologie

Poznaj programy i aplikacje, które obsłużysz bez specjalistycznej wiedzy. Zobacz, jak łatwo stworzysz stronę WWW Twojej szkoły zajęć pozalekcyjnych bez dużego nakładu finansowego.

Szymon Kania

Kluczowe aspekty tworzenia skutecznych stron internetowych

Eksperci – Nowoczesne technologie

Szymon Kania

Co-founder i CEO WebMakers Software House – firmy specjalizującej się w realizacji transformacji cyfrowej oraz automatyzacji procesów biznesowych poprzez zaawansowane rozwiązania IT. Pasjonat technologii. Od początku swojej kariery związany z branżą IT.

Od 2016 tworzy WebMakers, dbając o właściwy kierunek rozwoju firmy, jej reprezentowanie na zewnątrz i relacje z kluczowymi klientami oraz partnerami biznesowymi. Specjalizuje się w zarządzaniu strategicznym i posiada bogate doświadczenie w pracy nad zaawansowanymi projektami IT dla klientów z całego świata.

Rozwijaj swoją szkołę z LibrusGO

Prowadzisz zajęcia pozalekcyjne? Organizujesz zajęcia dodatkowe? Poznaj wskazówki ekspertów, które pomogą Ci w rozwoju Twojego biznesu. Eksperckie materiały przygotowane są dla przedsiębiorców, którzy zarządzają szkołami, takimi jak szkoła tańca (zajęcia taneczne), szkoła językowa, szkoła muzyczna, szkoła pływania, szkoła programowania, szkoła sztuk walki (sporty walki), zajęcia sportowe, zajęcia artystyczne, zajęcia gimnastyczne lub inną, oferującą zajęcia po szkole dla dzieci. Dzięki umiejętnościom zdobytym z krótkich poradników, wzmocnisz działania promocyjne szkoły, zaczniesz sprawniej prowadzić zajęcia pozalekcyjne, łatwiej przeprowadzisz rekrutację uczestników zajęć i poznasz programy ułatwiające prowadzenie popołudniowych zajęć. Tworzenie strony WWW dla szkoły, prowadzenie social mediów szkoły, mierzenie efektywności podejmowanych działań. Poznasz najważniejsze przepisy prawa dla szkoły, np. jak poprawnie udostępniać wizerunek uczniów czy poznasz sposoby motywowania uczniów. A to tylko część poradników dla osób prowadzących zajęcia dodatkowe, zajęcia dla dzieci, zajęcia pozalekcyjne.